VibeKnow可将清洗后的教案文本自动转为带提问暂停、作答反馈、知识点弹窗的AI教学视频；需先替换软回车为段落符、清除格式、标记标题层级，再上传启用Teaching Mode或Q&A Auto-Detect模式，最后微调互动节点与语音设置生成SCORM兼容视频。
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你想把纸质或Word版《初中物理浮力教案》《幼儿园安全教育活动方案》这类教学设计文档，直接转成带提问暂停、学生作答反馈、知识点弹窗和课堂互动节奏的AI教学视频，不用手动加选择题、不插外部题库、不导出再编辑——VibeKnow支持将含“提问”“思考”“小组讨论”等教学动词的教案文本，自动识别为互动节点，生成含3秒停顿、选项高亮与即时反馈字幕的竖屏教学视频。
清洗教案文本，让AI识别教学行为
打开你的教案Word文档 → 全选文字（Ctrl+A）→ 按Ctrl+H打开替换窗口 → 在“查找内容”输入^l（软回车符），替换为^p（段落标记）→ 点击“全部替换”。这一步必须做，否则AI会把每行末尾的软回车识别成自然停顿，导致“请同学们——思考阿基米德原理”在“们”字后突兀断开。
接着批量替换中文全角空格“ ”为英文半角空格“ ”；双击页眉/页脚区域 → 点击“关闭页眉和页脚” → 逐页滚动检查是否残留{REF}、{PAGE}等灰色域代码，有则手动删除。【未清理页眉页脚会导致生成视频时第3秒突然黑屏1.2秒】
点击「开始」选项卡 → 「清除所有格式」→ 再用「标题1」标记教案主模块（如“教学目标”“教学过程”），用「标题2」标记教学环节（如“导入新课”“探究活动”“课堂小结”）。
上传并启用教案专属互动模式
访问 https://vibeknow.com → 点击首页中央【Paste Text】按钮 → 粘贴已清洗的纯文本 → 在右侧设置栏中：
方法一：勾选“Teaching Mode”（教学模式）→ 该模式强制AI扫描“提问”“想一想”“小组讨论”“请判断”等关键词，自动生成3秒停顿+选项弹窗；
方法二：若教案含明确问答对（如“Q：浮力大小与什么有关？A：液体密度和排开液体体积”），勾选“Q&A Auto-Detect”→ AI将把每组Q&A转为可点击的交互卡片，学生点击“A”后自动显示解析动画；
选择输出比例为9:16（适配教室投屏扫码或学生平板观看）→ 点击「Confirm」。
微调互动节点，确保课堂节奏真实
第一步：等待页面跳转至脚本编辑页 → 左侧脚本区查看所有标有[互动]图标的段落，确认其位置是否匹配教案中的真实提问点（如“探究活动”环节后的“思考题”，而非“板书设计”之后）；
第二步：找到“请同学们分组讨论：为什么死海能让人漂浮？”这一行 → 点击右侧铅笔图标 → 切换到“Interaction”选项卡 → 将“默认选项数”从2改为3 → 手动输入干扰项“C. 因为海水温度高，产生热升力”；【干扰项必须符合学生常见迷思概念，否则AI生成的反馈字幕会写‘错误，但理由不典型’】
第三步：点击任意[互动]段落右上角【Voice Settings】→ 将语速设为0.85x → 开启“Pause Before Question”（提问前静音0.5秒）→ 这能让学生真正听清问题，而不是被语速带过。
生成并导出带反馈逻辑的教学视频
点击「Generate Video」按钮。
等待蓝色进度条走完（约42秒），页面跳转至预览页——此时已含动态字幕、点击响应式选项弹窗、3秒倒计时反馈动画与轻快钢琴背景音。
点击右上角齿轮图标 → 选择「Export for LMS」→ 勾选“Embed SCORM Metadata”→ 输入课程编号“PHYS-FLUID-2026-Q4”→ 点击「Download MP4 + SCORM Package」。
