她把药罐埋进槐树根下，手指沾着泥却笑了【●●●】；提取三个不可逆动作：她埋了药罐（“她把药罐埋进槐树根下”）；他撕了药方（“他将纸角塞进灶膛，火舌一卷就没了”）；孩子折断槐枝（“咔嚓一声，青白汁液渗出来”）；两处环境描写：“灶膛里噼啪响”“槐树皮裂开的纹路像干涸的河床”；因为药罐埋了，所以再没人煎那副苦药——不编造人物心理活动，不推测未写出的后续，不使用“象征”“隐喻”“暗示”等分析性词汇——只复现文本中可触摸的动作、可听见的声音、可闻到的气味、可数清的细节。
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直接用“三要素锚定法”：人物动作链、关键转折句、环境细节复现。不求全，只抓你读时停顿最久、划线最多、合上书后脑中还晃着的画面。
锁定真实阅读反应，别写“我觉得”
把你自己真实的停顿动作写进提示词。比如：
“我读到‘她把药罐埋进槐树根下，手指沾着泥却笑了’时，手指停在纸页上没翻动——这句话必须出现在笔记开头。”
模型不识别“很震撼”，但能复现你手指停住这个动作带来的节奏感。再补一个物证：“我用红笔在‘笑了’旁画了三个圈【●●●】”，第三行就该出现这三个符号。
用结构指令代替空泛要求
禁用“请总结核心内容”这类模糊指令。换成明确动作+格式约束：
• “提取本章中人物做出的三个不可逆动作，每个动作后跟一句原文原句（含标点）”
• “列出两处环境描写，必须包含具体感官词（如‘灶膛里噼啪响’‘槐树皮裂开的纹路像干涸的河床’）”
• “指出一个被掩盖的因果关系，用‘因为……所以……’句式还原，不添加原文外信息”
分段处理长章节更准
整章扔进去容易漏掉伏笔或错配逻辑。建议：
• 按场景切分（如“灶房对话”“后院埋药”“槐树下独坐”）
• 每段单独提问：“这段里谁做了什么？结果改变了什么？哪句话暴露了隐藏动机？”
• 最后让千问比对各段提取的动作链，合并重复项，标出唯一性动作
加一句防幻觉硬约束
结尾补上：“不编造人物心理活动，不推测未写出的后续，不使用‘象征’‘隐喻’‘暗示’等分析性词汇——只复现文本中可触摸的动作、可听见的声音、可闻到的气味、可数清的细节。”
