学习通PDF无法直接下载，主要因版权保护与平台控制。推荐使用浏览器“打印为PDF”功能保存，或通过开发者工具尝试获取原始链接。前者通用但可能丢失交互性与文本可选性，后者适用部分情况。视频等其他资料可录屏或插件辅助，PPT/Word可直接下载或打印为PDF。核心是根据内容类型灵活应对，在合规前提下实现本地保存。

当今顾客扫码点餐、线上领券已成为常态。对于餐饮老板而言，没有一个小程序，仿佛在激烈的市场竞争中错失了一个重要的阵地。但一提到开发，很多人首先想到的就是高昂的费用和复杂的技术，只能望而却步。别担心！本文将为您拆解几种切实可行的低成本搭建小程序方案，让您用最小的投入，快速拥有一个属于自己餐厅的引流变现工具。为什么餐饮行业必须拥有小程序？小程序无需下载、即用即走的特性，完美契合了餐饮快节奏的需求。它不仅能实现线上点餐、排队取号、会员管理、营销发券等功能，更是沉淀私域流量、提升顾客复购率的强大武器。拥有

本文旨在指导开发者如何通过监听Android通知来检测WhatsApp的来电，并从中提取来电者信息。不同于传统的电话呼叫，WhatsApp等VoIP应用需要利用NotificationListenerService来捕获其特有的通知。文章将详细介绍NotificationListenerService的实现步骤、权限配置、如何解析WhatsApp通知以识别来电，并讨论相关注意事项和潜在挑战，帮助开发者构建能够播报WhatsApp来电的应用。

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昨天的公开课在圈子社区成功举办，今天我们发布了相关的PPT，课程主要涵盖了Windows认证原理、密码抓取和绕过策略，以及如何在360安全软件下添加用户的方法。如果您对此感兴趣，可以点击原文链接观看完整内容。以下是PPT的部分截图：PPT下载链接：https://pan.baidu.com/s/1EZD83-eMKP8OdNJHHMpZcg

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今天我们将探讨如何在Linux环境下搭建PPTP-***。PPTP（PointtoPointTunnelingProtocol），即点对点隧道协议，是在PPP协议基础上开发的一种增强型安全协议，支持多协议虚拟专用网（***）。通过密码验证协议（PAP）、可扩展认证协议（EAP）等方法，可以增强其安全性，使远程用户通过拨入ISP、直接连接Internet或其他网络安全地访问企业网。首先，我将介绍我的环境：使用的是CentOS5.8，软件包通过yum安装了ppp，而pptpd则是通过wget下载的。

提到微软，许多人首先想到的肯定是Windows操作系统。然而，作为一家拥有46年历史的顶级科技公司，微软每天都在进行着许多软件公司的常规工作——开发软件。那么，除了Windows之外，微软还开发了哪些“巨硬神器”呢？本文将为您详细介绍一些微软的其他杰出软件。1.BingWallpaper虽然Windows不支持MacOS那样的动态壁纸，但微软推出了一款名为“BingWallpaper”的小工具，可以帮助实现这一梦想。这款软件的功能非常直观，安装后会自动下载必应的每日壁纸并设置为桌面背景。Bing

PDF转TXT所需工具：专业高效的PDF转文本软件使用该软件时，首先启动程序，随后点击界面左上角的“添加文件”或“添加文件夹”按钮，通过浏览功能选中需要转换的PDF文档。确认选择后，文件将自动加载至转换列表中。接着在左侧的输出格式选项中选择“转为TXT”模式，完成设置后，只需点击“转换”按钮即可快速开始转换过程，操作直观简便，轻松实现PDF内容向纯文本的转换。待文件处理完成后，点击列表下方的“开始转换”按钮，系统将自动生成对应的TXT文本文件。转换后的文件会自动保存至软件预设的输出目录中，用户也

使用豆包AI绘图可高效生成概念设计草图：首先明确需求并构建包含主题、元素与风格的关键词描述，如“悬浮单车停靠站+生态融合+等距视角”；接着在豆包AI绘图界面输入提示词，选择16:9比例生成四组候选图；随后筛选最接近构想的初稿，分析偏差并迭代优化提示词，如增加细节或调整光照材质；最终导出高清图像，导入Figma、PPT等工具添加标注注释，嵌入设计工作流用于团队协作与原型参考。

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学习通线上教学核心功能包括课程管理、资源上传、直播授课、作业测验、讨论互动及学习数据跟踪。通过创建课程并上传PPT、视频等资料，教师可组织直播，实现屏幕共享与实时互动；利用作业与测验系统布置任务并自动统计成绩；通过讨论区发布话题促进学生交流；结合公告功能及时传达信息；借助学习进度报告了解学生参与情况，优化教学策略。

学习通作为高校在线教学标配，整合了课程、作业、考试、签到等功能，疫情期间保障了教学continuity；但其卡顿、闪退、界面陈旧、通知冗杂、考试系统不稳等问题频出，用户体验差，功能“能用”却难称“好用”，用户常陷于与平台斗智斗勇的困境；未来需从优化UI/UX、提升系统稳定性、精简核心功能、改进通知机制及客服响应等方面入手，才能真正提升学习效率与体验。

学习通PPT无官方下载入口，可通过录屏、截图、提取缓存、第三方工具或向老师同学索要等方式获取；为避免无法下载，建议课上认真记笔记或及时索要文件；若下载后打不开，可检查文件是否损坏或安装PowerPoint、WPS等软件；如需编辑，可用上述软件操作，但受保护的PPT需解除限制方可修改。

答案：超星学习通上传文件需选择作业、讨论区或资源模块的提交入口，支持本地文件、拍照、录音等方式，常见格式为doc、pdf、jpg、mp4等，单个文件通常限制几十到几百MB，上传失败多因网络、格式、大小问题，可转换格式、压缩或用云盘链接解决；若允许，可重新提交修改，否则需联系老师；提交前应检查内容并截图留证。

答案是善用倍速与策略性学习。通过1.5-2倍速播放、优先观看重点内容、结合PPT预习等方式提升效率，避免依赖高风险第三方工具，平衡完成任务与知识掌握。