应将“工具对比”提前至第2节以匹配听众认知路径；拖拽六点图标可实时调整顺序，悬停边缘现浅灰高亮条即为可插入位；【重组逻辑】会覆盖原文且不可撤销，建议先备份；批量重排需导出Markdown、编辑编号后导入并勾选层级重建。
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你需要把讯飞绘文生成的大纲章节顺序调成符合听众认知路径的节奏，比如把“工具对比”从第4节提前到第2节，让读者先建立工具认知再看操作步骤，而不是在实操中途突然插入选型分析。
拖拽调整段落顺序
鼠标按住某一段落左侧的六点图标→上下拖动至目标位置→松手即生效。这一步操作起来很简单，直接拖就行，系统实时响应无延迟。
比如把“工具对比”段落从第4节拖到第2节，更贴合听众从认知到落地的接收节奏。注意：拖动时若光标经过其他段落边缘出现浅灰高亮条，说明已进入可插入区域；若无反应，说明当前未悬停在合法插入位。
用重组逻辑重建段落骨架
选中某整段→点击顶部【重组逻辑】按钮。系统将基于该段语义重新生成3种不同表达结构供你选择，例如把平铺说明转为“问题→原因→解决路径”三段式。
【每次点击【重组逻辑】都会覆盖原段落内容，且不可撤销】。建议先复制原文到记事本备份，尤其当该段已手动补充过行业术语或客户原话时。
批量重排章节顺序
第一步：点击左上角「大纲」面板右上角【导出大纲】→选择「Markdown(.md)」格式下载；
第二步：用VS Code或Typora打开该文件，用多行编辑模式（Alt+鼠标拖选）同时选中所有章节编号行，按Ctrl+X剪切；
第三步：将剪切的编号块粘贴到新位置，保存后→回到讯飞绘文「新建项目」→选择「大纲导入」→上传该.md文件→勾选「按编号层级重建结构」→点击「解析导入」。此方式适合跨10+节的大纲重构，比逐段拖拽更可控、不误触。
