云班课学生登录入口网页版为https://www.mosoteach.cn/web,需使用主流浏览器最新版、分辨率≥1366×768、带宽≥2Mbps,并用已绑定学号的蓝墨账号登录。

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https://www.mosoteach.cn/web网页版登录基础要求
1、需使用主流浏览器的最新稳定版本,包括360浏览器极速模式、搜狗浏览器极速模式、QQ浏览器极速模式或Google Chrome浏览器,其他兼容性未充分验证的浏览器可能导致页面加载异常或功能受限。
2、设备屏幕分辨率建议不低于1366×768,以确保课程资源列表、互动面板与视频回放窗口等模块正常显示与操作响应。
3、网络环境需保持稳定,上传下载带宽建议不低于2Mbps,保障在线课堂直播、PPT同步翻页、实时弹幕问答等交互环节流畅无卡顿。
4、学生须提前完成蓝墨账号注册并绑定真实学号,登录时输入手机号与密码即可进入个人班课空间,无需额外安装插件或客户端软件。
学生端核心功能呈现
1、支持查看全部已加入班课的实时状态,包含进行中、已结束、待开始三类分类展示,并可一键跳转至当前正在进行的在线课堂直播界面。
2、提供完整的课堂活动参与入口,涵盖限时签到、头脑风暴、小组任务提交、随堂测验作答、投票问卷反馈及举手发言申请等功能模块。
3、内置课程资源中心,可按类型筛选查看教师推送的PDF讲义、MP4微课视频、图文解析、云教材章节链接及拓展阅读材料,所有内容均支持离线缓存。
4、学习行为自动记录系统持续追踪资源浏览时长、测验完成率、互动参与频次与经验值获取明细,形成结构化数据供学生随时调阅个人成长轨迹。
回放与学情管理支持
1、每节在线课堂直播结束后自动生成高清回放视频,学生可在“已结束活动”中点击对应条目,选择“查看回放”进入全屏播放界面,支持倍速调节与关键帧定位。
2、统计信息页面集中呈现单次课堂的出勤率、平均互动次数、测验正确率分布、小组协作完成度等维度数据,便于学生横向对比自身表现与班级整体水平。
3、成员列表中直观显示个人在本班课的经验值排名、勋章获得情况及云教材学习进度百分比,点击“查看学习报告明细”可展开逐章掌握程度分析图表。
4、系统自动识别学习节奏异常节点,如连续三日未打开资源、测验错误率显著上升或签到缺勤频次增加,将通过首页醒目提示框向学生推送个性化提醒。
多端协同使用说明
1、网页版与手机App共享同一账号体系,学生在网页端完成的签到、测验提交与资源标记等操作,将在移动端实时同步更新,避免重复操作。
2、教师发布的通知消息、新增资源与活动预告均通过统一消息中心推送,网页端右上角常驻红点提示,点击后可按时间倒序查阅全部未读内容。
3、学生可在网页版直接编辑个人名片,修改显示姓名与学号,所做调整即时生效于所有班课成员列表及教师端学情看板中。
4、针对大屏教学场景优化了界面布局逻辑,教师端发起分组讨论时,网页版学生界面自动切换为双栏视图,左侧显示任务指引,右侧预留小组协作输入区。

















