DuMate生成文章大纲需四步闭环：第一步精准选题，筛选≥4星且有文献支撑的题目；第二步生成动词开头的层级化大纲；第三步按序逐章扩写，注意术语统一与依赖逻辑；第四步校验导出。
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用DuMate生成一篇结构完整、逻辑清晰的文章大纲，需要从选题切入、分层构建骨架、再逐段填充内容，整个流程必须环环相扣，缺一不可。
第一步：用DuMate精准锁定选题
打开DuMate网页或App，进入「智能选题」模块→输入专业方向（如“教育技术”）和兴趣关键词（如“AI批改作业”）→点击“生成选题”。
DuMate会返回3～5个带研究价值评估的选题，每个都标注“可行性”“创新度”“资料可得性”三项星级评分。选题若未标注文献支撑量，【务必跳过，否则后续扩写会卡在无资料可用】。
选中一个评分≥4星的题目，例如《AI作文批改系统对学生写作动机的影响机制研究》，长按复制标题，准备进入下一步。
第二步：一键生成带层级的大纲骨架
方法一：直接调用大纲指令
在DuMate对话框粘贴标题→输入提示词：“生成一篇6000字期刊论文大纲，含绪论、文献综述、理论框架、实证设计、结果分析、讨论与建议六章；每章设二级标题，其中‘实证设计’章需包含样本选取、变量定义、模型设定三个三级标题。”
方法二：用模板匹配模式
点击「大纲生成」页右上角“模板库”→选择“教育类实证研究”模板→自动套用IMRAD+拓展结构（引言→方法→结果→讨论→建议→局限），再手动将“理论框架”插入“文献综述”之后、“实证设计”之前。
生成后检查二级标题是否全部动词开头（如“界定核心概念”“梳理技术演进脉络”“构建影响路径模型”）。若出现名词性标题（如“相关概念”），必须手动改为动宾结构，否则DuMate后续扩写无法识别动作指令。
第三步：分段扩写——从绪论开始逐章推进
第一步：点击大纲中“绪论”右侧的「扩写」按钮→DuMate自动填充背景、问题提出、研究意义三块内容，字数默认800字左右。
第二步：重点修改“研究意义”段落——DuMate生成的内容常泛泛而谈，需手动加入限定词。例如把“具有重要理论价值”改为“可弥补现有TAM模型在教育场景中对情感变量响应缺失的解释空白”。
第三步：切换到“文献综述”章→点击「按子标题扩写」→选择“国内外研究进展”子项→DuMate调取近五年CNKI+Web of Science高频被引文献，自动生成对比表格式陈述。注意核对作者年份是否真实存在，【2026年文献若出现在2025年前发表的综述里，说明数据源未更新，需切换至‘权威期刊限定’模式重跑】。
第四步：进入“实证设计”章→先点击「变量定义」子项扩写→再点击「模型设定」→最后点击「样本选取」。顺序不能颠倒，因为DuMate在此模块存在依赖链：模型公式引用变量符号，变量符号来自前一步定义，样本规模又受变量测量方式约束。
第四步：校验与导出
全文扩写完成后，在DuMate界面顶部点击「逻辑校验」→系统自动扫描三类问题：章节间因果断层（如“讨论”章提及未在“结果”中呈现的数据）、术语不一致（如前文用“写作动机”，后文变“表达意愿”）、段落信息密度失衡（某段超1200字无分段）。
校验报告中标红项必须人工修正，绿标项可忽略。确认无红标后，点击「导出Word」→选择“带编号标题+段首缩进+学术字体（宋体小四）”样式→下载即用。
