在教育智能化进程从“工具辅助”迈向“认知革命”的历史性拐点上，行业纵深发展既仰赖技术跃迁，更亟需生态协同与场景共创。近日，天立集团与腾讯正式签署战略合作协议，宣布将依托各自核心能力开展深度协同，联合构建面向未来的ai教育新范式。
值得关注的是，天立国际旗下AI智慧教育平台——启鸣达人（以下简称“天立启鸣”），将在业务落地层面与腾讯展开全链路共创。这场锚定教育未来的深度协作，并非止步于技术嫁接，而是一次基于价值共识的“双向能力共振”，标志着“AI+教育”正由单一产品竞争，升维至以“学科大脑”为中枢的系统性生态构建。
跳出流量逻辑：一场“能力驱动角色”的结构性互补
本次合作的关键突破，在于跳脱“流量导入”这一表层逻辑。双方在合作框架中清晰界定为“标杆级战略合作伙伴”，并赋予彼此明确且高度互补的角色定位：天立启鸣作为“教育需求定义者、真实场景首发验证者”，将其深耕K12领域二十余载所沉淀的教育方法论——涵盖教学规律把握、学情动态识别及复杂教学情境应对能力——深度融入合作底层；腾讯则担当“AI技术核心供给方”，依托混元大模型等前沿人工智能基础设施，提供坚实可靠的技术底座。
该分工直指行业核心矛盾：通用大模型需教育垂直场景的精准“喂养”与持续“校准”，而教育AI的实质性突破，亦离不开顶尖通用AI能力的底层托举。双方共识明确——目标是从“功能型辅助”跃迁至“认知型赋能”，合力攻克规模化因材施教这一教育根本命题。合作首期攻坚任务，即联合打造面向未来的“学科大脑”。天立启鸣AI研究院所规划的AGI（通用人工智能）演进路径，为其注入思想内核——它不再局限于知识检索或题目解析，而是致力于成长为一个能深度理解教学系统逻辑、实现个性化学情诊断并自主生成适配策略的自适应智能教育中枢。
关键落子：共建“学科大脑”的三维支撑体系
合作首阶段聚焦技术共研：腾讯将通过混元大模型及其全栈AI技术能力，为天立“学科大脑”提供涵盖基础模型训练、算法优化及工程化部署平台在内的全周期支持。此举确保其不仅具备深厚的教育专业性，更拥有产业级的鲁棒性、可扩展性与持续进化能力，为后续大规模落地筑牢根基。腾讯相关负责人指出，双方将深度融合天立的教育实践智慧与腾讯的AI工程实力，共同孕育具备真正“认知级”理解与决策能力的教育新物种。
将小说章节转换为电影分镜剧本。用户上传txt/md/docx文本，AI分析场景、角色、情绪、镜头语言，输出专业分镜脚本。适用于用户提及“分镜”“storyboard”“小说转分镜”“影视改编”“镜头脚本”或需要将小说改编为分镜的场景。
在此基础上，合作版图将持续延展——从深耕国内校网，逐步延伸至全球教育市场。这意味着，已在天立体系内完成多轮验证的“AI+教育”融合模式，将与腾讯覆盖全球的技术基建与渠道网络有机耦合，协同探索中国特色教育智能化方案出海的新路径，开辟更具潜力的增长第二曲线。
除商业与技术维度外，双方亦有意在腾讯可持续社会价值（SSV）倡议框架下展开协作。这指向乡村教育提质、教育机会均等化等更具公共意义的议题，推动“学科大脑”所承载的先进教育科技能力，向普惠性、基础性教育需求下沉。天立国际董事长罗实一贯主张：“技术是弥合教育鸿沟、促进公平的重要杠杆。”此次与腾讯在SSV方向的合作意向，正是将这一理念具象化、规模化的重要实践，切实践行“科技向善”的时代使命。
上述三重支撑体系表明，此次合作所追求的，远不止于一款技术产品，而是一个集技术创新力、商业拓展力与社会影响力于一体的智慧教育解决方案新标杆。
共生共赢：擘画未来教育的新图景
本次战略合作的深层愿景，在于携手构建一个开放、协同、可持续演进的智慧教育新生态。对天立国际而言，其教育科技成果的辐射半径将显著拓宽：一方面，借势腾讯强大的C端触达能力，加速优质AI教育服务在国内的普及与渗透；另一方面，依托双方合力，打开国际化布局与社会价值深度释放的全新空间。这与天立长期坚守的“以科技驱动教育公平与高质量发展”使命高度契合。
当天立积淀深厚的“教育认知力”与腾讯领先的“通用智能力”深度交融，所产生的聚合效应将远超单点技术迭代。双方并肩而行，不仅是在打磨一款更智能的教育工具，更是在共同铺设一条通向个性化、公平化、人性化未来教育的可行路径。
