


Wie kann ich Benutzereingaben während der Passworteingabe in der Konsole verbergen?
Benutzereingaben aus der Standardeingabe ausblenden
Beim Abrufen vertraulicher Informationen wie Passwörter aus der Standardeingabe ist die Anzeige der eingegebenen Zeichen unerwünscht. In diesem Artikel werden plattformunabhängige Methoden zum Deaktivieren des Zeichenechos während der Eingabe untersucht.
Codebeispiel
Bedenken Sie den folgenden Codeausschnitt:
string passwd; cout << "Enter the password: "; getline(cin, passwd);
Dies Der Code fordert den Benutzer zur Eingabe eines Passworts auf, die eingegebenen Zeichen werden jedoch sichtbar angezeigt. Um Benutzereingaben zu verbergen, verwenden wir die unten beschriebenen plattformspezifischen Techniken.
Plattformspezifische Lösungen
Windows
#ifdef WIN32 #include <windows.h>
In Windows-Systemen kann SetConsoleMode verwendet werden, um das Zeichenecho umzuschalten. Deaktivieren Sie das Echo, indem Sie ENABLE_ECHO_INPUT auf 0 setzen:
SetConsoleMode(GetStdHandle(STD_INPUT_HANDLE), mode & ~ENABLE_ECHO_INPUT);
Linux/macOS
#else #include <termios.h>
Für Linux- und macOS-Systeme werden tcgetattr und tcsetattr zum Abrufen und Aktualisieren verwendet Terminaleinstellungen. Deaktivieren Sie das Echo, indem Sie das ECHO-Bit im c_lflag-Feld löschen:
tty.c_lflag &^= ECHO; tcsetattr(STDIN_FILENO, TCSANOW, &tty);
Endgültiger Code
Durch die Kombination dieser Techniken bietet der folgende Code eine plattformübergreifende Lösung zum Deaktivieren Zeichenecho während der Passworteingabe:
#include <iostream> #include <string> void SetStdinEcho(bool enable = true) { #ifdef WIN32 HANDLE hStdin = GetStdHandle(STD_INPUT_HANDLE); DWORD mode; GetConsoleMode(hStdin, &mode); if (!enable) mode &= ~ENABLE_ECHO_INPUT; else mode |= ENABLE_ECHO_INPUT; SetConsoleMode(hStdin, mode); #else struct termios tty; tcgetattr(STDIN_FILENO, &tty); if (!enable) tty.c_lflag &^= ECHO; else tty.c_lflag |= ECHO; (void)tcsetattr(STDIN_FILENO, TCSANOW, &tty); #endif } int main() { SetStdinEcho(false); std::string password; std::cin >> password; SetStdinEcho(true); std::cout << password << std::endl; return 0; }
Das obige ist der detaillierte Inhalt vonWie kann ich Benutzereingaben während der Passworteingabe in der Konsole verbergen?. Für weitere Informationen folgen Sie bitte anderen verwandten Artikeln auf der PHP chinesischen Website!

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Die Geschichte und Entwicklung von C# und C sind einzigartig, und auch die Zukunftsaussichten sind unterschiedlich. 1.C wurde 1983 von Bjarnestrustrup erfunden, um eine objektorientierte Programmierung in die C-Sprache einzuführen. Sein Evolutionsprozess umfasst mehrere Standardisierungen, z. B. C 11 Einführung von Auto-Keywords und Lambda-Ausdrücken, C 20 Einführung von Konzepten und Coroutinen und sich in Zukunft auf Leistung und Programme auf Systemebene konzentrieren. 2.C# wurde von Microsoft im Jahr 2000 veröffentlicht. Durch die Kombination der Vorteile von C und Java konzentriert sich seine Entwicklung auf Einfachheit und Produktivität. Zum Beispiel führte C#2.0 Generics und C#5.0 ein, die eine asynchrone Programmierung eingeführt haben, die sich in Zukunft auf die Produktivität und das Cloud -Computing der Entwickler konzentrieren.

Es gibt signifikante Unterschiede in den Lernkurven von C# und C- und Entwicklererfahrung. 1) Die Lernkurve von C# ist relativ flach und für rasche Entwicklung und Anwendungen auf Unternehmensebene geeignet. 2) Die Lernkurve von C ist steil und für Steuerszenarien mit hoher Leistung und niedrigem Level geeignet.

C -Lernende und Entwickler können Ressourcen und Unterstützung von Stackoverflow, Reddits R/CPP -Community, Coursera und EDX -Kursen, Open -Source -Projekten zu Github, professionellen Beratungsdiensten und CPPCON erhalten. 1. Stackoverflow gibt Antworten auf technische Fragen. 2. Die R/CPP -Community von Reddit teilt die neuesten Nachrichten; 3.. Coursera und EDX bieten formelle C -Kurse; 4. Open Source -Projekte auf Github wie LLVM und Boost verbessern die Fähigkeiten; 5. Professionelle Beratungsdienste wie Jetbrains und Perforce bieten technische Unterstützung; 6. CPPCON und andere Konferenzen helfen Karrieren

C interagiert mit XML über Bibliotheken von Drittanbietern (wie Tinyxml, Pugixml, Xerces-C). 1) Verwenden Sie die Bibliothek, um XML-Dateien zu analysieren und in C-verarbeitbare Datenstrukturen umzuwandeln. 2) Konvertieren Sie beim Generieren von XML die C -Datenstruktur in das XML -Format. 3) In praktischen Anwendungen wird XML häufig für Konfigurationsdateien und Datenaustausch verwendet, um die Entwicklungseffizienz zu verbessern.

C hat immer noch wichtige Relevanz für die moderne Programmierung. 1) Hochleistungs- und direkte Hardware-Betriebsfunktionen machen es zur ersten Wahl in den Bereichen Spieleentwicklung, eingebettete Systeme und Hochleistungs-Computing. 2) Reiche Programmierparadigmen und moderne Funktionen wie Smart -Zeiger und Vorlagenprogrammierung verbessern seine Flexibilität und Effizienz. Obwohl die Lernkurve steil ist, machen sie im heutigen Programmierökosystem immer noch wichtig.

Die Zukunft von C wird sich auf parallele Computer, Sicherheit, Modularisierung und KI/maschinelles Lernen konzentrieren: 1) Paralleles Computer wird durch Merkmale wie Coroutinen verbessert. 2) Die Sicherheit wird durch strengere Mechanismen vom Typ Überprüfung und Speicherverwaltung verbessert. 3) Modulation vereinfacht die Codeorganisation und die Kompilierung. 4) KI und maschinelles Lernen fordern C dazu auf, sich an neue Bedürfnisse anzupassen, wie z. B. numerische Computer- und GPU -Programmierunterstützung.

Die Anwendung der statischen Analyse in C umfasst hauptsächlich das Erkennen von Problemen mit Speicherverwaltung, das Überprüfen von Code -Logikfehlern und die Verbesserung der Codesicherheit. 1) Statische Analyse kann Probleme wie Speicherlecks, Doppelfreisetzungen und nicht initialisierte Zeiger identifizieren. 2) Es kann ungenutzte Variablen, tote Code und logische Widersprüche erkennen. 3) Statische Analysetools wie die Deckung können Pufferüberlauf, Ganzzahlüberlauf und unsichere API -Aufrufe zur Verbesserung der Codesicherheit erkennen.
